Bienvenue à LA RONDE DU FLE !

Dansons cette ronde du FLE en échangeant nos découvertes au cours de notre expérience d'enseignement-apprentissage.

13 mars 2020

LE COCHE ET LA MOUCHE

Cette période de confinement nous offre la possibilité de redécouvrir les classiques. Alors que notre mobilité est si réduite, je vous propose de réfléchir au comportement social décrit dans cette merveilleuse fable de Jean de La Fontaine.



Lisez d'abord la fable, puis écoutez la version magistrale du grand comédien Louis de Funès.

Le Coche et la Mouche

Dans un chemin montant, sablonneux, malaisé,
Et de tous les côtés au Soleil exposé,
    Six forts chevaux tiraient un Coche.
Femmes, Moine, vieillards, tout était descendu.
L'attelage suait, soufflait, était rendu.
Une Mouche survient, et des chevaux s'approche ;
Prétend les animer par son bourdonnement ;
Pique l'un, pique l'autre, et pense à tout moment
    Qu'elle fait aller la machine,
S'assied sur le timon, sur le nez du Cocher ;
    Aussitôt que le char chemine,
    Et qu'elle voit les gens marcher,
Elle s'en attribue uniquement la gloire ;
Va, vient, fait l'empressée ; il semble que ce soit
Un Sergent de bataille allant en chaque endroit
Faire avancer ses gens, et hâter la victoire.
    La Mouche en ce commun besoin
Se plaint qu'elle agit seule, et qu'elle a tout le soin ;
Qu'aucun n'aide aux chevaux à se tirer d'affaire.
    Le Moine disait son Bréviaire ;
Il prenait bien son temps ! Une femme chantait ;
C'était bien de chansons qu'alors il s'agissait !
Dame Mouche s'en va chanter à leurs oreilles,
    Et fait cent sottises pareilles.
Après bien du travail le Coche arrive au haut.
Respirons maintenant, dit la Mouche aussitôt :
J'ai tant fait que nos gens sont enfin dans la plaine.
Ça, Messieurs les Chevaux, payez-moi de ma peine.

Ainsi certaines gens, faisant les empressés,
    S'introduisent dans les affaires :
    Ils font partout les nécessaires,
Et, partout importuns, devraient être chassés.

 Jean de la Fontaine, Livre VII, fable 9




Finalement, pour en savoir plus sur l'expression dérivée de cette fable, "la mouche du coche", cliquez sur EXPRESSION.


Les bons gestes face au coronavirus COVID 19

S'il est vrai que nous avons mis du temps à réaliser la gravité de la situation provoquée par la rapide propagation de ce nouveau virus et le retard dans la prise de mesures drastiques pour enrayer cette pandémie, nous sommes aujourd'hui, pour la plupart, conscients de la nécessité d'agir individuellement et collectivement pour protéger la santé de tous.


Néanmoins, un petit rappel des gestes simples à suivre n'est pas de trop :


Je vous propose aussi de visionner la vidéo ci-dessous :



Enfin, voici le lien avec l'Organisation mondiale de la Santé pour vous tenir au courant de l'évolution de la situation :


Prenez soin de vous !



11 mars 2020

Activité A2.2 - le pronom ON

C'est un pronom qui n'est pas simple à comprendre au début, mais qu'on adore une fois maîtrisé car il est très utile, surtout dans la langue parlée.


1) À quoi sert-il ?

A. À remplacer le pronom "nous" dans la langue orale, au registre familier ou informel.

Ex. : Ma famille et moi, on a décidé de déménager dans un quartier plus calme.
→ Ma famille et moi, nous avons décidé de...

* Dans la langue parlée, il est beaucoup plus souple d'employer "on" à la place de "nous", plus formel.

B. À désigner "les gens", "tout le monde", en général.

Ex. : Quand il fait beau, on aime bien faire des activités en plein air.
→ Quand il fait beau, les gens aiment bien...

* En français, on généralise avec le pronom "on".

C. À évoquer quelqu'un sans préciser de qui il s'agit exactement.

Ex. : On m'a dit que les résultats seront publiés la semaine prochaine.
→ Quelqu'un m'a dit que...

* L'essentiel, ce n'est pas "qui m'a appris cette information", mais plutôt "l'information elle-même".

2) Comment est-il conjugué ?

Quel que soit le sens du pronom "ON" dans la phrase, il est toujours conjugué à la 3e personne du singulier. Voilà pourquoi on le préfère au pronom "nous" dans la langue parlée. La conjugaison de la 3e personne du singulier est plus simple.

"ON" est donc conjugué comme "il" et "elle".

Ex. : conjugaison du verbe "BOIRE".

BOIRE
JE
TU
IL/ELLE/ON

NOUS
VOUS
ILS/ELLES
BOIS
BOIS
BOIT

BUVONS
BUVEZ
BOIVENT

Pour aller plus loin dans votre analyse, visionnez attentivement la vidéo suivante :



Puis cliquez sur les liens ci-dessous et faites les exercices :





Finalement, il est utile d'en profiter pour réviser tous les pronoms personnels :



8 mars 2020

Journée internationale des droits des femmes



Tous les 8 mars, c'est l'occasion de prendre du recul pour faire le point sur l'évolution du statut des femmes dans la société et sur le respect de leurs droits. Bien sûr, nombreux sont ceux qui rappellent que la "journée des femmes", c'est tous les jours, qu'on ne devrait pas consacrer une date en particulier à une partie de la population mondiale, alors que nous croyons vivre enfin sur un pied d'égalité. Toutefois, force est de constater que les droits des femmes sont souvent bafoués et ce, non seulement dans les pays du tiers-monde, mais aussi dans les sociétés évoluées. Le chemin qui mène à la réussite de l'objectif d'égalité et de solidarité à tous les niveaux de la société, et quels que soient l'emplacement géographique et les aspects culturels, est long à parcourir.


Je vous propose de réfléchir à ce sujet à travers les articles et les vidéos ci-après. Bonne journée des femmes malgré tout, et tenez bon pour vous et pour les générations à venir !

Cliquez d'abord sur ONU FEMMES, puis sur 8 mars 2020.

Visionnez ensuite les vidéos ci-dessous :





Et vous, qu'en pensez-vous ? Quels mots vous semblent essentiels pour définir et revendiquer les droits des femmes ?


14 févr. 2020

L'amour, le désamour, l'engouement, le chagrin...

Quand arrive le 14 février, le débat sur la facette romantique ou commerciale revient toujours. Certains tiennent à fêter leur amour avec un dîner aux chandelles, une sortie surprise ou encore en offrant un simple bouquet de fleurs à leur âme sœur ; alors que d'autres refusent toute manifestation d'affection précisément ce jour-là, prétextant une trop grande emprise de la publicité et de l'offre commerciale sur nos gestes et nos décisions. 


Quoi qu'il en soit, il y a de multiples manières de comprendre et de vivre ce sentiment qui, parfois, donne un sens à notre vie, nous torture à d'autres occasions, nous fait traverser des orages et, en tout cas, nous fait toujours vivre des émotions qui, au moins, nous tirent de l'indifférence.

Voici les vidéos des chansons que nous avons écoutées en classe pour vous aider à faire une réflexion à ce sujet. Quel type d'amour éprouvez-vous ? Vous reconnaissez-vous dans la poésie du sentiment idéalisé si bien chanté par Jacques Brel ou bien avez-vous une approche plus désabusée, comme celle de Maître Gims ou de Grand Corps Malade dans Les voyages en train ?








8 févr. 2020

Blagues, dictons et proverbes pour la Chandeleur


  
  1.  Une poule dit à une autre :
    - Je crois que je couve quelque chose… 
  1. Dans un frigo 2 œufs discutent :
    - Tu es moche, tu es tout marron et tu as des poils.
    - Normal je suis un kiwi !
     
  1. À la Chandeleur l´hiver se meurt ou prend vigueur
  1. Si le deuxième de février
    Le soleil apparaît entier
    L'ours étonné de sa lumière
    Se va mettre en sa tanière
    Et l'homme ménager prend soin
    De faire resserrer son foin
    Car l'hiver tout ainsi que l'ours
    Séjourne encore quarante jours
     

5. À la fête de la Chandeleur
    Les jours croissent de plus d'une heure
    Et le froid souffle avec douleur.

6. Si à la Chandeleur il fait beau
   Y aura du vin comme de l'eau.

7. Quand vient le mois de février
   Sors vite les crêpes de ton panier.

2 févr. 2020

LA CHANDELEUR

Le 2 février, c'est la Chandeleur ou Fête des Chandelles 


En effet, 40 jours après Noël, on fête la présentation du Christ au temple. Ainsi, lors des processions aux chandelles, chaque croyant doit récupérer un cierge à l'église et le ramener chez lui en veillant à le garder allumé. Selon la tradition, quelques gouttes de la cire de ce cierge béni versées sur des œufs à couver assurent une bonne éclosion. De plus, sa flamme protège de la foudre si on l'allume pendant un orage. Le cierge béni ou chandelle veille sur le foyer.

La fête de la Chandeleur est donc liée à la lumière, mais aussi à la purification, la fécondité et la prospérité. De nos jours, le symbole le plus vif de cette fête est la crêpe, dont le disque doré représentait le soleil. Les enfants adorent participer à l'élaboration de la pâte, pour faire ensuite sauter les crêpes selon la tradition.

Selon la coutume, on doit faire sauter la première crêpe sur l'armoire, pour qu'elle ne moisisse jamais et qu'elle préserve la future récolte. En outre, il faut faire sauter les crêpes une pièce dans la main afin de s'assurer prospérité toute l'année... le tout, bien sûr, aux lueurs des chandelles !



Voici l'une des recettes classiques pour préparer d'excellentes crêpes :

Mélangez dans un grand saladier 250 grammes de farine avec 1 cuillère à soupe de sucre semoule,  2 sachets de sucre vanillé et 1 pincée de sel, puis ménagez un puits au centre. Versez doucement 1/4 litre de lait à température de la pièce. 

Par ailleurs, battez vigoureusement 3 gros œufs entiers dans un bol.

Une fois la pâte homogène, incorporez-les vigoureusement et ajoutez 3 cuillères à soupe d'huile ou l'équivalent de beurre fondu. Allongez à volonté, avec 1/4 de lait tout au plus.

Laissez reposer 1 heure, puis vous pouvez ajouter un petit verre de bière et éventuellement une cuillère à soupe de rhum ou de fleurs d'oranger.

Pour faire des crêpes salées pour le repas, il suffit de reprendre la même recette et de supprimer le sucre.

Faites cuire les crêpes dans une poêle anti-adhésive sans les retourner. Faites-les sauter, quelle que soit la hauteur de votre plafond. La première crêpe finira sur l'armoire comme le veut la coutume...

La crêpe se déguste chaude et juste faite. Mangez-la avec du sucre, de la confiture, du chocolat...